به نقل از «ایمنا»

توجه ویژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مباحث فناورانه

تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۱۶۳۰۷

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در راستای سند تحول بنیادین که به عنوان نقشه راه و قانون اساسی آموزش و پرورش است، توجه ویژه به بحث فناورانه و توجه به فنی و حرفه‌ای مورد تاکید است.

به گزارش خبرنگار ایمنا، محمدرضا ابراهیمی امروز _چهارشنبه دوازدهم مهرماه_ در آئین اختتامیه جشنواره صنایع دستی خلاق در نمایشگاه فن نما اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های جامعه پیشرفته و متمدن، توجه ویژه آن جامعه به نیازمندی‌های شهروندان و هم‌وطنان است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه نخستین اولویت بشر، نیازهای فناورانه، علمی و صنعتی است، افزود: مهم‌ترین رسالت آموزش و پرورش، توجه ویژه به مباحث علمی، فناورانه و مرتبط با نیاز بشر است که در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش می‌توان به این مسیر نائل شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: در راستای سند تحول بنیادین که به عنوان نقشه راه و قانون اساسی آموزش و پرورش است، توجه ویژه به بحث فناورانه و توجه به فنی و حرفه‌ای مورد تاکید است.

وی‬ ادامه‬ داد: برنامه پنج ساله ششم و متعاقب آن برنامه پنج ساله هفتم که در حال اجرا و شروع برنامه هفتم بوده، توجه ویژه به هنرستان‌ها شده‬ است؛ ‏این مسیر میسر نمی‌شود‬ مگر اینکه در رشته‌های مختلفی که هنرستان‌ها اقداماتی را انجام می‌دهند در معرض دید عموم و تجاری آن واقع شود.

ابراهیمی گفت: در آموزش و پرورش مکلف بر آن هستیم که نیمی از دانش‌آموزان پایه نهم به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش راهنمایی شوند، اگر بخواهیم به این هدف نائل شویم در مرحله اول باید دانشجویان، هنرآموزان، هنرجویان و خانواده آنها متوجه باشند و بدانند که هنرجوی آن‌ها وقتی به عنوان دانش‌آموز در رشته‌ای وارد می‌شود و انتخاب رشته می‌کند آینده شغلی آن چیست؟؛ این موضوع محقق نمی‌شود مگر به واسطه ارتباط علم و صنعت.

وی اضافه کرد: بحث ارتباط بین علم و صنعت در بسیاری از رشته‌ها، شاید در حوزه دانشگاهی مورد توجه باشد، اما در بحث آموزش پرورش و هنرستان‌ها این امر در دوره دبیرستان و پایان تحصیلات متوسطه دوم محقق می‌شود، یعنی اینکه دانش‌آموز را بعد از گذراندن تحصیلات در هنرستان فنی و حرفه‌ای و کاردانش می‌تواند با صنعت مرتبط کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: اگر جامعه‌ای بتواند کارآفرین تربیت کند، آن جامعه پیشرفته است، اگر جامعه‌ای بتواند نیاز به امکانات را تأمین کند، آن جامعه در مسیر پیشرفت قرار می‌گیرد؛ پس با توجه ویژه به هنرستان‌ها می‌توانیم در مسیر پیشرفت جامعه در حوزه فناوری و فنی و کاربردی اقدامات ویژه‌ای انجام دهیم.

وی افزود: اقدامی که اکنون در حوزه فنی و حرفه‌ای انجام شده و نمایشگاهی در محل دائمی نمایشگاه‌های بین‌المللی استان اصفهان ترتیب داده شده است، نشان از آن دارد که آموزش و پرورش اهتمام ویژه‌ای به مسئله کارآفرینی و پیشرفت جامعه دارد؛ حضور دانش‌آموزان، عوامل، مدیران و مسئولان در این رویداد بزرگ ما را بیشتر و مهم‌تر ترغیب می‌کند تا در این مسیر حرکت کنیم.

ابراهیمی گفت: هنرستان‌ها به طور قطع نیاز به تجهیزات بیشتر و به روز رسانی رشته‌ها دارند که در حوزه معاونت آموزش متوسطه و اداره فنی و حرفه‌ای برنامه‌هایی برای این موضوع در نظر گرفته شده و تاکید فراوان بر این است که برنامه‌ها به روز باشد و در این راستا اقدامات ویژه‌ای صورت گیرد.

وی ادامه داد: در سال جاری نسبت به گذشته به لحاظ تجهیزات و تجاری‌سازی توجه ویژه‌ای به هنرستان‌ها شکل گرفته است، این در حالی است که یکی از مهم‌ترین اقداماتی که باید به آن توجه کنیم تجاری‌سازی هنرستان‌ها است و هیچ منع قانونی نیز برای این مسئله وجود ندارد، باید مدیران هنرستان‌ها در این راستا حرکت کنند و هر نوع پشتوانه و تسهیل‌گری انجام شود تا هنرستان‌ها روی پای خود بایستند و در راستای کیفیت بخشی و ارتقای تجهیزات گام‌های بلندی بردارند.

به گزارش ایمنا، در پایان این مراسم با حضور معاون برنامه‌ریزی و توسعه سرمایه انسانی شهردار اصفهان، مدیر کل آموزش و پرورش، رئیس اداره آموزش فنی و حرفه‌ای و کار و دانش اداره کل آموزش و پرورش استان و مدیر عامل شرکت نمایشگاه‌های بین‌المللی اصفهان به افراد برتر در رشته‌های سفال، دوخت سنتی، قلمزنی، تذهیب، طلا و جواهرسازی، فرش و دوخت‌های تزئینی، جوایزی اهدا شد.

کد خبر 692921

منبع: ایمنا

کلیدواژه: مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان محمدرضا ابراهیمی فنی حرفه ای فنی و حرفه ای و کاردانش تجاری سازی علم تجاری سازی علم و فناوری طرح های فناورانه شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش استان آموزش و پرورش فنی و حرفه ای هنرستان ها استان اصفهان توجه ویژه رشته ها ویژه ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۱۶۳۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است

به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.

محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.

وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.

محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.

وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.

محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.

کد خبر 6090359 علی قدمی